CHANGSHA UNIVERSITY · AI INNOVATION CLASS

长大AI智创课堂

以人工智能为起点,把编程、机器人与创造力带进青少年的日常课堂。我们希望每一次启蒙,都能让孩子更勇敢地理解世界、表达自己。

长大AI智创课堂社区课堂现场
0年公益坚守
0+ 社会实践
0+ 累计服务人次
0+ 受益家庭
ABOUT

关于课堂

从高校志愿服务出发,把真实、可完成的科技课堂带到孩子身边。

长大AI智创课堂社区共建现场

AI智创课堂 是湖南省内首支由省级支部牵头建设的青少年公益编程志愿服务团队。自 2018 年起,团队持续走进学校、图书馆与社区,以公益课程陪伴孩子进入科技世界。

团队以“信创科普 + 文化浸润”为双引擎,形成“科技打底、文化着色”的教学模式:用 Scratch 还原建筑逻辑,用 WeDo 机器人理解结构控制,也把传统文化转化为孩子能亲手完成的编程任务。

社区课堂开场现场
01

公益连接

让高校志愿服务与公共文化空间形成稳定连接。

孩子们小组协作编程
02

项目学习

把图形化编程、机器人搭建和文化表达放进同一堂课。

孩子展示机器人作品
03

创造启蒙

让孩子在可完成的作品里理解技术,也看见自己的想法。

CONTENT GUIDE

内容导览

像翻阅一本项目手册,快速找到课程、成员、荣誉与活动记录。可输入“机器人”“负责人”“2026 春季课程”等关键词。

COURSES

课程与活动

从 Scratch 游戏创作到 WeDo 机器人搭建,课程围绕一个个可完成的作品展开,让孩子在理解、调试和展示中建立信心。

孩子展示机器人作品
全部课程

Scratch 课程 · WeDo 课程

图形化编程帮助孩子理解角色控制、碰撞检测和交互反馈;机器人课程把结构、动力和程序控制变成可观察的作品。

2026 春季课程

3月—5月 · 每周六下午

吃豆人

李锦辉主讲,开展“吃豆人”主题课程。

Scratch

大鱼吃小鱼

刘锡炜主讲,开展“大鱼吃小鱼”主题课程。

Scratch

越野车

陈欣湘主讲,开展“越野车”主题课程。

WeDo

站立机器人

王煌德主讲,开展“站立机器人”主题课程。

WeDo

F1赛车

胡伊静主讲,开展“F1赛车”主题课程。

WeDo

战斗机

王佳依主讲,开展“战斗机”主题课程。

WeDo

2025 下半年课程

10月—11月 · 每周日下午

坦克大战

陈靓羽主讲,开展“坦克大战”主题课程。

Scratch

神奇画笔

郭冰主讲,开展“神奇画笔”主题课程。

Scratch

进阶迷宫

唐远玲主讲,开展“进阶迷宫”主题课程。

Scratch

打地鼠

陈欣湘主讲,开展“打地鼠”主题课程。

Scratch

代步车

邹金佑主讲,开展“代步车”主题课程。

WeDo

狮身羊面

高珍怡主讲,开展“狮身羊面”主题课程。

WeDo

仿生机器人青蛙

龙颉主讲,开展“仿生机器人青蛙”主题课程。

WeDo

公交车

彭奕鑫主讲,开展“公交车”主题课程。

WeDo
TEAM

同行的人

每一堂课的背后,都是一群愿意把知识带到孩子面前的人。

王欣怡

指导老师 / 负责人

中共党员 计算机科学与工程学院辅导员 军事理论教师

许逸文

部长(外)

计算机科学与工程学院2024级计科04班班长 共青团员 预备党员

闫莹淳

部长(内)

计算机科学与工程学院2024级网安01班学生

彭奕鑫

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班青志协委员 共青团员 入党积极分子

刘锡炜

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班学生

王煌德

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班班长

陈欣湘

干事

计算机科学与工程学院2025级网安01班学生

龙颉

干事

计算机科学与工程学院2025级网安02班学生

陈靓羽

干事

计算机科学与工程学院2024级计科02班学生

高珍怡

干事

计算机科学与工程学院2025级网安01班学生

唐远玲

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班学生

王佳依

干事

计算机科学与工程学院2025级软件01班学生

李锦辉

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班学生

胡伊静

干事

计算机科学与工程学院2025级计科05班学生

邹金佑

干事

计算机科学与工程学院2025级计科02班学生

郭冰

干事

计算机科学与工程学院2025级智能02班学生

HONORS

项目成长的见证

这些被看见的努力,记录着团队长期、稳定地走进课堂和社区。

2019年 · 国家级

全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队

长沙学院“跨越与引领——AI 长大智创课堂”入选全国优秀团队名单。

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2019年 · 国家级成果遴选

“千校千项”成果遴选优秀团队案例

项目案例价值获得认可,课程设计、志愿服务和公益传播形成可展示成果。

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省级

湖南省青年志愿服务项目大赛银奖、铜奖

从省级志愿服务项目大赛到后续综合报道,团队持续被视为省级公益实践标杆。

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第十九届 · 省级

“芙蓉学子榜样力量”优秀大学生公益行动奖

该荣誉聚焦大学生公益行动,与团队长期面向青少年开展 AI、机器人和编程启蒙高度契合。

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2023年 · 校级

湖南省大学生电子商务大赛长沙学院选拔赛一等奖

展示团队在公益项目运营、数字化表达和创新实践方面的综合能力。

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TIMELINE

公益年记

从项目启航到社区拓展,AI智创课堂把每一年都写进真实的课堂记录里。

2026年磨课现场

新的开始。

春季课程重新打磨成稳定节奏,从 Scratch 到 WeDo 机器人,形成可复用的公益教学链路。

6场春季课程 · 2类课程
溪水湾社区合作活动现场

收获认可,也继续走向社区。

图书馆课程与溪水湾社区活动共同推进“AI启蒙”,公益课堂从常规授课延展到社区共建。

8场下半年课程 · 社区共建
2024三下乡服务合影

AI走进乡村。

团队将 AI 编程与机器人课程带进暑期“三下乡”的服务现场,孩子亲手参与科技课堂。

公益计划 · 省级荣誉
2023年课堂片段

公益继续前行。

“七彩假期”成为年度关键词,课堂、视频、志愿日记和总结材料组成完整记录。

示范团队 · 志愿视频
2022暑期实践机器人搭建

影响更多孩子。

大量图片、视频和故事材料记录暑期三下乡,让课堂之外的观察也成为公益成果。

100+张图片视频 · 多社区实践
2021年志愿者培训现场

编程课堂越来越成熟。

志愿者培训、课程安排、教学协议和磨课照片开始成体系出现。

培训 · 磨课 · 协作
2020年银桥课堂现场

疫情没有阻挡公益。

线下节奏被打乱,但 Scratch 课件、线上教学和小规模社区课堂没有停下来。

8套 Scratch 课件 · 银桥课堂
2019年龙山县青少年夏季科学营

第一次走进更多社区。

课堂走向龙山、银桥、银盆岭、火炬城等点位,并在省级赛事中被看见。

30+张代表照片 · 铜奖
2018暑期社会实践成果展

梦想开始。

项目从少儿编程公益教育的想法开始成形,用技术教育回应孩子的成长需要。

项目启航 · 公益方向
CONTACT

联系我们

欢迎学校、社区、公共文化空间与公益伙伴就青少年 AI 与编程启蒙开展交流合作。

一起把公益课堂带到更多孩子身边

如需课程共建、活动合作、志愿服务交流或媒体资料补充,可通过以下信息进一步联系项目团队。

所属单位
长沙学院计算机科学与工程学院
项目名称
长大AI智创课堂
合作单位
芙蓉区图书馆
联系邮箱
peryixing@gmail.com
指导老师 / 负责人
王欣怡
APP

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基于 HarmonyOS 与 ArkTS 构建的部门展示 App,延续“长大AI智创课堂”的内容体系,用更轻的方式呈现课程、成员、荣誉与公益实践记录。

HarmonyOS ArkTS 部门展示
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